Bimbo autistico calmato con l’accendino a scuola: protesta delle mamme a Secondigliano
Dopo la denuncia e l'audio choc registrato nella felpa del piccolo di 6 anni, i genitori chiedono un confronto con la dirigenza. Sul posto i Carabinieri.
Immagine d'archivio
Clima di forte tensione e indignazione nella mattinata di oggi, venerdì 13 novembre 2026, all’esterno di un istituto scolastico del quartiere Secondigliano, nell’area nord di Napoli. Un folto gruppo di madri, insieme alla mamma di un bambino autistico di appena 6 anni, si è radunato davanti ai cancelli della scuola per chiedere spiegazioni immediate in merito a un grave episodio di presunti maltrattamenti psicologici ai danni del minore.
Per monitorare la situazione e garantire l’ordine pubblico, sul posto è intervenuta anche una pattuglia dei Carabinieri.
Bimbo autistico calmato con l’accendino, l’audio nascosto nella felpa e la frase:
La vicenda era emersa nei giorni scorsi grazie a un dispositivo di registrazione audio collocato all’interno della felpa del piccolo. Dalle registrazioni sarebbe emerso come alcune insegnanti sfruttassero deliberatamente il terrore del bambino nei confronti della fiamma di un accendino per indurlo a restare fermo in classe.
Nel file audio, al vaglio degli inquirenti dopo la denuncia formale presentata dalla madre, si sentirebbe chiaramente una voce pronunciare parole che hanno scosso profondamente la comunità scolastica e cittadina:
«Ha paura dell’accendino, abbiamo trovato il modo di farlo stare fermo, domani me ne porto uno più grande».
Il presidio fuori scuola e il timore di altri casi
Nella giornata odierna le mamme degli alunni hanno deciso di mobilitarsi davanti all’istituto di Secondigliano chiedendo di incontrare una delegata del personale docente per un confronto diretto e trasparente sull’accaduto.
Al centro delle preoccupazioni dei genitori non c’è soltanto la tutela del bambino di 6 anni, ma anche il timore che l’episodio possa non essere un caso isolato. Le famiglie chiedono infatti garanzie immediate sulla sicurezza dei minori all’interno delle aule e verifiche approfondite per accertare se anche altri piccoli studenti siano stati oggetto di comportamenti analoghi.
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